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    反校园欺凌主题班会教案

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    反校园欺凌主题班会教案

    一年级二班教学目标:

    1. 让学生认识校园欺凌产生的原因,认清校园欺凌带来的负面影响。

    2. 掌握应对校园欺凌的正确方法,从而提高防欺凌能力,进而学会?;ぷ约?。

    通过恰当的引导和暗示教会学生察觉自己的攻击意识,并合理控制与调整不合理的观念。

    3. 当面对他人的攻击时能够尝试用温和和理智的态度处理矛盾,有效化解?;?。

    教学重点:

    了解校园欺凌的实质和危害,掌握正确应对校园欺凌的方法和策略。

    教学过程:

    一、走近校园欺凌

    校园本是静美之所,然而这片静土也染上了血腥。如果任由这种校园欺凌发展下去,那无疑会在青少年中间造成一种不良的暗示:邪恶比正义更有力量,武力比智力更有价值。这是相当危险的,所以要拒绝校园欺凌。

    校园欺凌的最可怕之处在于其施暴者是孩子,而受害者也是孩子。对施暴者来说,其过早染指了不良恶习,日后的成长令人担忧。而对受害者来说,这样的经历无疑是一场梦魇,很容易留下永久的伤痕。

    二、分析校园欺凌产生的原因

    1、学习压力大,无法通过正常渠道排解。

    2、心理不健康,精神空虚。

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    案例:某校新生得知本班同学被学校内其他同学打伤,他认为对方是欺压新生,气愤之下,认为自己练过跆拳道能够为本班出头,主动去找对方“较量”,双方都被重伤······

    三、如何应对校园暴力

    1、抵制校园暴力,辨别是前提

    校园暴力包括行为暴力、语言暴力和心理暴力。行为暴力在校园暴力现象中最为普遍。

    行为暴力主要指包括打架斗殴、敲诈勒索、抢劫财物等一系列对人身及精神达到某种严重程度的侵害行为。

    2、向校园欺凌说“不”

    不崇拜暴力文化,要形成正确的价值观。不参与校园暴力。树立正确的是非观念,坚决不充当校园暴力行为中的帮凶。注重心理的健康发展。要保持乐观的心态,主动与他人沟通,解决各种困难和问题。加强自身的法律意识和法制观念。

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